本网讯 为进一步加强学院心理健康教育工作，提升心理委员的实际工作能力，11月21日，院学生会心理联合中心组织开展了心理委员专题培训会。会议由院学生会心理联合中心部长姜雁清主持，各年级心理委员积极参与。

培训会围绕“角色定位、经验传承、互动体验、答疑交流、总结展望”五个方面展开，明确了心理委员的核心角色——倾听者、陪伴者、预警者和桥梁者，强调了在工作中要坚持真诚共情、不评判、早转介、保密等原则。在经验分享环节，高年级心理委员代表结合自身工作经验，提炼出倾听共情、观察预警、应对方法及自我成长等方面的实用技巧。

为增强培训的互动性和实操性，现场组织了“心语盲盒·倾听练习”活动。参会同学在手机上匿名书写烦恼、随机抽取并练习回应，在模拟情境中提升了倾听与共情能力，现场气氛轻松而投入。

答疑交流环节中，各心理委员提出了工作中遇到的困惑，如“同学不愿沟通怎么办”、“如何把握上报时机”等，大家共同探讨，心理联合中心也一一回应，承诺将持续提供支持。

通过此次培训，心理委员们进一步明确了职责定位，增强了业务能力与责任感，为今后更好地开展班级心理健康工作奠定了坚实基础。（文图：张恩惠 初审：余丹 复审：夏晓昀 终审：孙福）